为吸引和引导新生了解图书馆的资源与服务，初步掌握使用图书馆的基础知识，开启“不在图书馆就在去图书馆的路上”的学习模式，图书馆为2020级新生精心准备了丰富多彩的入馆教育“大餐”。

虚拟现实，在线体验

本科生新生入馆教育学习平台采用虚拟现实技术，真实还原图书馆一楼大厅，将入馆教育的知识碎片化成52个包含文字、视频、动漫、游戏的知识点，虚拟图书馆员与新生一对一语音讲解，并配有测试题，让新生边学习边答题，学习达到80分才能开通借阅权限，同时还能参加电信赞助的抽奖。2020年与迎新系统对接，要求新生通关成功才能生成报道码，今年，校本部通关率近99%。

截止到9月30日，已有7916余人次的新生（包括瓯江学院）参与了在线答题。通过自助在线入馆知识学习与测试，不仅让新入学的大学生快速掌握了使用图书馆的基本方法与途径、了解了图书馆相关知识，而且还锻炼了新生们自我学习和探索的能力，帮助他们更好的适应和融入到大学生活中去，受到了师生们的肯定与欢迎。

信息检索，学海导航

9月10日至10月27日，图书馆信息服务部对今年新入学的1347名研究生开设了图书馆利用与信息检索主题的培训讲座，培训按学院举行，共计15场。

图书馆对研究生新生培训内容更加侧重学术性和知识性，为新入学研究生开启科研之路提供帮助和支持。培训讲座的主要内容包括我校图书馆信息资源和服务的介绍、学术规范与科研评价基本知识讲解、信息检索技术与策略分析等，并结合各个学院与学科的特点，分别制作针对性较强的演示课件。从培训讲座课堂来看，师生互动热烈，获得了良好的效果。

信息素养，常态培训

除了每年入学季的入馆始业教育外，每学期图书馆还开设图书馆素质拓展项目《信息素养教育》，面向本科生提供10次涉及信息资源利用主题的上机操作练习。学生完成在线测试后，可获得学校认可的课外课程学分。

科研素养系列讲座

图书馆科面向全校研究生和教师，每学期开展科研素养系列讲座，重点介绍我校图书馆现有数据库的利用以及网络开放存取信息资源的获取途径与方法，通过检索理论和技能的学习，结合上机操作实践，培养学生检索、选择、鉴别、挖掘与分析处理文献信息资源的能力，为深入学习和科研打下坚实的基础。

本学期课程安排如下：

同时，图书馆还针对研究生科研与学习需求，接受培训预约，开展各种类型数字资源与科研工具利用方面的讲座培训，助力广大学子提升科研素养和能力。

敬请广大师生关注图书馆的网站、微博、微信、QQ群的相关通知公告。