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培训活动

  • 042024-03
    2024年春季悦研堂系列讲座

    为了帮助温大师生们高效地利用图书馆资源开展学术研究,图书馆每学期开展悦研堂系列讲座,每次持续 2-3 个月。讲座内容涉及图书馆资源与服务、各类网络数据库的检索方法、常用软件使用以及文献调研投稿选刊等。讲...

  • 042024-03
    2024春季图书馆课外教育学分项目《信息素养教育》

    为了进一步提升信息素养教育的效果,适应“互联网+”和学习2.0的发展,图书馆信息素养教育采取线上与线下相结合的实施方式。获得学分有2种方式: 以上两种方式任选一种即可。图书馆推荐的信息素养相关慕课1. 信...

  • 132024-05
    2024年春悦研堂讲座第八讲:开放获取资源(OA)的利用

    2024年春悦研堂讲座第八讲:开放获取资源(OA)的利用主讲人:谢琦琦时间:5月15号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:在学术期...

  • 072024-05
    2024年春悦研堂讲座第七讲:知识管理工具

    主讲人:王希时间:5月8号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:“工欲善其事,必先利其器“,利用知识管理工具能提高科研工作的效...

  • 222024-04
    2024年春悦研堂讲座第六讲:Scientific writing - Criteria for good research - s...

    2024年春悦研堂讲座第六讲:Scientific writing - Criteria for good research 科技论文写作之好研究的标准 主讲人:Alan Chang 时间:4月24号下午15:00-16:30主讲简介:Alan Chang (张艾伦) 澳大利亚昆士兰大...

  • 122024-04
    2024年上半年(期中)信息素养教育在线测试通知

    参加悦研堂讲座签到已满5次的同学,恭喜进入在线测试环节,只要测试达到60分以上,即可获得1个课外项目学分。测试不限次数,直到通过为止。1、考试方式:线上2、考试账号和密码:不用注册,直接登录,帐号为"wzdx...

  • 082024-04
    2024年春悦研堂讲座第五讲:民国古籍数据库的检索利用

    主讲人:王希时间:4月10号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:本次讲座主要介绍古籍的基础知识;四部分类法;常见中文工具书;...

  • 012024-04
    2024年春悦研堂讲座第四讲:认识专利文献

    主讲人:何清时间:4月3号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:本讲座主要介绍专利文献的各种分类、结构、特点和检索工具,以及如...

  • 252024-03
    2024年春悦研堂讲座第三讲:激励发现,推动创新——Web of Science助力创新性科学...

    主讲人:王思茗 (科睿唯安)时间:3月27号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:在科研过程中,您是否会产生这样的问题或困扰,比...

  • 182024-03
    2024年春悦研堂讲座第二讲:运用ScienceDirect开拓视野,发表高水平科研成果

    主讲人:于婷婷 (爱思唯尔)时间:3月20号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:为更好的帮助温大师生提高学术文献检索、阅读研读...

  • 112024-03
    2024年春悦研堂讲座第一讲:新知网 新服务 新体验

    主讲人:叶志鹏(知网)时间:3月13号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:961-7519-3903培训对象:全校师生课程内容:为更好的帮助温大师生提高学术文献检索、阅读研读、论...

  • 182023-12
    2023年秋悦研堂系列讲座之十:信息甄别与搜索引擎的高效利用

    主讲人:王希时间:12月20号下午15:00-16:30地点:育英图书馆4楼A406(远程视频会议室)腾讯会议号:91643769049 培训对象:全校师生课程内容:你所处信息环境如何,你相信网上的信息吗?本讲座结合实例介绍虚...

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