2017年春信息素养教育上机操作十 思维导图使用
来源: 作者:信息服务部王老师 发布时间:2017-05-02 浏览次数:[ ]次 图书馆本学期组织10次上机操作,主要学习文献数据库使用、网络资源检索以及与信息素养相关的主题,上机操作练习的内容与慕课学习相关,但不尽相同,同学们可根据兴趣挑选。
第十次上机通知(育英图书馆4楼电子阅览室刷卡签到)
时间:2017年5月10日下午14:00-15:00
地点:育英图书馆4楼电子阅览室
内容:思维导图使用
指导老师:王希、周志峰
资源链接:
MindManager:http://www.mindmanager.cc/
XMind:http://www.xmindchina.net/
信息素养教育 上机练习题目十
思维导图简介:
思维导图又称“心智图”,顾名思义,它是思维过程视觉化的图式表达,是一种非常有用的思维工具,是将思想图像化的技巧,也是将知识结构图像化的过程。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
掌握3个键的用法就能在3分钟内学会使用思维导图:
enter键 :添加同级主题
insert 键:添加下一级主题
delete 键:删除
配合鼠标拖动转移,鼠标右键功能菜单
1. 选择一个思维导图工具下载安装,或者在百度脑图注册一个帐号。
2. 体验思维导图的各项能,以“我的人生规划”为主题,制作一个思维导图。
要求: 主题层级至少3层;
能运用多种方法美化导图,比如颜色、插入图片、注释、链接等。
3. 把完成的“思维导图”分享到“图书馆信息素养教育群492720951”,大家互相点评,评选出最佳思维导图,有小奖品以示鼓励。
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