日前，温州大学育英图书馆“开学季.21天早起打卡学习”活动圆满落下帷幕。据统计，我馆共有1119名读者参与了该项活动，其中14人成功打卡满21天。该项活动在全国使用“不占座”座位系统的200多个高校同时开展，借此我馆读者也得以了解全国其他高校读者的学习动态，促进了学习热情。4月2日，据系统后台统计，我馆打卡满21天的人数在全国排名第16，参与打卡的人数排名第31，参与用户累计扫码学习时长达18236个小时，在全国排名第36。

该项活动，从3月4日开始，到3月24日为止，历时21天。在活动开始之初，图书馆读者协会还精心组织了一次馆内签名活动，数百名读者在7米长的“开学季，21天早起打卡学习”的横幅上郑重签名，旗帜鲜明地在全馆读者面前亮出了自己勤奋学习的决心。

为提升服务质量，读者服务部一直在积极探索自习区的管理方法，并总结出一套行之有效的管理模式。几年来，我们坚持落实普通座位“早清理”制度、普通存包柜“滚动清理”制度，并兼顾一部分“长期驻馆”同学的需求，设置了专用座位和专用存包柜并规范管理。即使在馆里人潮涌动的期末考试季，自习区的秩序也是有条不紊。

这次我馆引入的“不占座”座位系统，作为一种辅助管理方法，进一步完善了馆自习区的管理，使之形成全天候的模式。由于我馆自习区遍布5个楼层，多达十几处，临时离座和故意占座很难区分，管理难度大，使用“不占座”座位系统，可以有效地解决这个问题，比此前使用过的“留座条”等方式有效不少。而且该系统可以让读者在临时离座前，通过扫码保留座位15分钟（比如上卫生间）或90分钟（比如去食堂吃饭），还可以通过系统的排行榜与全国其他高校读者进行学习时长PK，激发学生的学习热情。

环境对一个人的成长至关重要。很多读者来馆学习，看中的就是馆里学习气氛好，可以激发学习热情，鞭策自己去努力奋斗；那么，通过这个系统，让我校读者置身于全国高校学子的学习大合唱中，了解其他高校同学的学习状况，甚至还能看到自己的学习时长在全国学霸榜中的排名，这对温大学子也是一种不小的激励！

（魏星梅、周宗培  撰写）