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培训活动

2021年秋信息素养教育上机练习三:学习通的使用

来源:图书馆 作者: 发布时间:2021-10-25 浏览次数:[ ]次



图书馆本学期组织10次上机练习,主要学习文献数据库使用、网络资源检索以及与信息素养相关的主题,上机操作练习的内容与慕课学习相关,但不尽相同,同学们可根据兴趣挑选,我的温大上报名 图书馆正式订购的数字资源页面:首页 / 馆藏资源 / 数字资源 / 数据库浏览

详见:http://lib.wzu.edu.cn/gzzy/szzy/sjkll.htm

平时使用过程中发现问题,请随时咨询反馈。

第三次上机通知(育英图书馆一楼电子阅览室)

内容:学习通的使用

时间:20211027日下午 14:00-15:00

地点:育英图书馆一楼 电子阅览室

指导老师:吴凤仙、刘素艳

信息素养教育 上机练习题目三 学习通的使用

什么是学习通?

学习通是图书馆已经购买的一种学习资源,由超星公司提供,在手机应用市场搜索“学习通”进行APP的下载安装。打开学习通APP后,可以阅读图书及各类学习资料,观看各种课程视频,可以写学习笔记,与伙伴分享图书及自己的学习心得,可以编撰自己喜欢的专题,可以上传、下载图书,可以检索本馆藏书,可以查阅所借图书并进行续借。还可以上传课件并进行课堂教学。学习通使学习成为一种习惯,使读书成为一件乐事。

一、学习通账号注册登录

下载安装好学习通APP后,用手机号进行新用户注册,然后关联“温州大学”或“温州大学图书馆”,关联的账号密码为“我的图书馆”的账号密码。

题目1下载安装学习通APP,注册账号并关联温州大学机构。

二、学习通的阅读功能

学习通的核心功能有三个:阅读、社交、创作

阅读功能包含一站式知识检索、纸本图书阅读、电子书阅读、期刊文献阅读、超星阅读本等。首页的检索框为“一站式检索”,可检索图书文献、期刊论文、会议论文、学位论文、专利、标准、报纸文章等。纸本图书阅读功能入口为首页的“移动图书馆”,进入后可进行馆藏纸本文献的检索以及本人借书证上图书的续借操作。电子书入口为首页“图书”,点开后可分类进行图书浏览阅读或直接输入检索词进行图书搜索。超星阅读本即登录学习通后可以去借阅“超星阅读本”,也可通过学习通直接进入阅读本图书市场挑选图书或期刊进行阅读。

题目2在学习通首页以“智慧校园”为检索词进行“一站式检索”并浏览检索结果。

题目3通过学习通查看本人所借纸本图书,看是否有书超期未还。

题目4打开一本电子书进行阅读并收藏。

三、学习通视频内容:

学习通视频内容有“超星视频”、讲座、有声读物等。讲座在首页能看到,有声读物入口为:首页——移动图书馆——有声读物,内容有曲艺杂谈、有声小说、英语听力、文学名著等。

题目5尝试打开一个超星视频并观看。

四、学习通的社交功能:

一是指学习通平台不定时推出的线上活动,如曾经举办过的“诗词大赛”活动,二是指读者在使用学习通进行阅读时可对相关资源进行知识分享、转发、点赞、评论、记读书笔记等互动交流活动。还可以建立学习小组、进行内容讨论,并可发布课件、进行课堂教学等。

题目6阅读一本图书并记笔记,并将该图书分享给同学。

五、学习通的创作功能:

学习通的创作功能包含创建专题、建立小组、组织课堂教学等。因此它与社交功能是交互的。创建专题因内容较多,可以电脑端来完成专题内容的编辑,称为“云舟”。

如何建立小组:首页点击右下角的“我”,进入个人页面后,点“小组”,再点右上角的“+”,选择“新建小组”。

如何进行课堂教学:在个人页面点击“课程”,进入后可查看已经上传的课件分“我教的课”和“我学的课”,点右上角的“+”可新建课程。

如何进行专题创作:在电脑浏览器中输入云舟网址:https://yz.chaoxing.com/ ,进行登录,选择左侧栏的“专题创作”进行新专题的建立。

题目7建立一个学习小组。

题目8尝试建立一个学习专题。


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